Khác biệt giữa bản sửa đổi của “Ngôn ngữ học ứng dụng”

Ngôn ngữ học ứng dụng được ra đời như là một sự phản ứng lại việc thu hẹp phạm vi của quan tâm trong ngôn ngữ học với sự xuất hiện của ngôn ngữ học tạo sinh vào cuối những năm 1950.

 

 

Vào [[thập niên 1970]], sau thất bại khi dùng phân tích tương phản làm lý thuyết để tiên đoán các lỗi sai, những nhà ngôn ngữ học ứng dụng bắt đầu chuyển sang dùng lý thuyết [[ngữ pháp phổ quát]] của [[Noam Chomsky]] để giải thích cho hiện tượng học tiếp ngôn ngữ thứ hai. Trong [[thập niên 1990]], càng có nhiều nhà nghiên cứu hơn bắt tay vào sử dụng các phương pháp nghiên cứu từ ngành [[tâm lý học nhận thức]].