Khác biệt giữa bản sửa đổi của “Học đôi tình bạn”

Nội dung được xóa Nội dung được thêm vào
n →‎Lợi ích giáo dục: sai nghĩa nhiều quá
n sửa chính tả 1, replaced: . → . using AWB
Dòng 4:
[[File:Moreshet.jpg|thumb|Học sinh người Do Thái học nhóm]]
[[File:PikiWiki Israel 29772 Kiryat Belz.jpg|thumb|Hai em học sinh người Do Thái học đội tình bạn trong Chủng viện Do Thái]]
'''Học đôi tình bạn''' (người Do Thái gọi là '''Chavrusa''' - phiên âm ký tự Latin) có nguồn gốc từ tiếng Aramaic חַבְרוּתָא nghĩa là tình bạn<ref name="Liebersohn 2006 155">{{cite book |url=http://books.google.com/books?id=8uZvs6_fGeMC&pg=PA155&dq=chavruta&hl=en&ei=kUkCTuvyEcHOhAeMypSzDQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=6&ved=0CEAQ6AEwBQ#v=onepage&q=chavruta&f=false |title=World Wide Agora |last=Liebersohn |first=Aharon |page=155 |year=2006 |isbn=978-965-90756-1-4}}</ref> hay tình bằng hữu<ref>{{cite book |url=http://books.google.com/books?id=NhdoWlrzcg4C&pg=PA89&dq=chavruta&hl=en&ei=PEICTqWvLYqbhQfNs7DCDQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=5&ved=0CDsQ6AEwBA#v=onepage&q=chavruta&f=false |title=Judaism |lastname="Forta |first=Arye |page=89 |publisher=Heineman Educational |year=1989 |isbn=0-435-30321-X}}<"/ref>. Học đôi tình bạn là một phương pháp truyền thống của [[Do Thái giáo|Do Thái Giáo]] và [[người Do Thái]]. Phương pháp Học đôi tình bạn được áp dụng trong việc học [[Talmud|kinh Talmud]] của đạo Do thái giáo. Phương pháp này được sử dụng phổ biến trong [[Chủng viện Do Thái]], nó khuyến khích các cặp đôi học sinh người Do Thái có tính cách và trình độ và kỹ năng tương đồng sẽ cùng nhau phân tích các đoạn văn bản, từng câu từng chữ trong Kinh Thánh, tranh luận về một đoạn văn mà cả hai người cùng đọc.
 
Không giống như lối học giữa thầy giáo và học sinh với mục đích là ghi nhớ, lập lại những gì đã học để kiểm tra, Học đôi tình bạn bắt buộc học sinh phải sự dụng tư duy suy nghĩ ý kiến của chính bản thân để tranh luận và phân tích và sắp xếp các chuỗi logic một cách hợp lý, học sinh người Do Thái phải giải thích lý do cho bạn đồng hành cùng hiểu, và học sinh người Do Thái cũng phải chú ý lắng tai nghe ý kiến của bạn đồng hành, câu hỏi thắc mắc của bạn đồng hành, cả hai người học sinh Do Thái sẽ cùng nhau sửa chữa những lỗi lầm khuyết điểm của nhau và cùng nhau nâng cấp và bổ sung ý tưởng của nhau.<ref>{{cite book |url=http://books.google.com/books?id=8uZvs6_fGeMC&pg=PA155&dq=chavruta&hl=en&ei=kUkCTuvyEcHOhAeMypSzDQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=6&ved=0CEAQ6AEwBQ#v=onepage&q=chavruta&f=false |title=World Wide Agora |lastname="Liebersohn |first=Aharon2006 |page=155 |year=2006 |isbn=978-965-90756-1-4}}<"/ref><ref>http://www.rebjeff.com/blog/category/singing</ref>
 
==Định nghĩa==
Học đôi tình bạn được người Do Thái gọi là Chavrusa và trong tiếng Aramaic có nghĩa là tình bạn<ref>{{cite book |url=http://books.google.com/books?id=8uZvs6_fGeMC&pg=PA155&dq=chavruta&hl=en&ei=kUkCTuvyEcHOhAeMypSzDQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=6&ved=0CEAQ6AEwBQ#v=onepage&q=chavruta&f=false |title=World Wide Agora |lastname="Liebersohn |first=Aharon2006 |page=155 |year=2006 |isbn=978-965-90756-1-4}}<"/ref> hay tình bằng hữu<ref name="Forta">{{cite book |url=http://books.google.com/books?id=NhdoWlrzcg4C&pg=PA89&dq=chavruta&hl=en&ei=PEICTqWvLYqbhQfNs7DCDQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=5&ved=0CDsQ6AEwBA#v=onepage&q=chavruta&f=false |title=Judaism |last=Forta |first=Arye |page=89 |publisher=Heineman Educational |year=1989 |isbn=0-435-30321-X}}</ref>. Các [[thầy đạo]] sử dụng thuật ngữ có cùng nguồn gốc là chaver (חבר, "bạn" hoặc "đồng hành") để nói tới những người học kinh thánh Torah. <ref>{{cite web |url=http://www.thejc.com/judaism/jewish-words/chavruta |title=Chavruta |last=Sinclair |first=Dr. Julian |date=5 November 2008 |accessdate=2 December 2015 |work=[[The Jewish Chronicle]]}}</ref><ref> In contemporary usage, ''chavrusa'' is defined as a "study partner".</ref><ref>{{cite book | url=http://books.google.co.il/books?id=IhkztUVgVRUC&pg=PA70&lpg=PA70&dq=chavrusa+means+study+partner&source=bl&ots=kNI9XuwG-i&sig=KFDCXAnS6uG_ywjBUQrLYO9bmsg&hl=en&sa=X&ei=VoRAUfW6O4re7AaW_YDwAg&redir_esc=y#v=onepage&q=chavrusa%20means%20study%20partner&f=false|title= Becoming Frum: How Newcomers Learn the Language and Culture of Orthodox Judaism |page=70|first=Sarah |last=Benor |publisher= Rutgers University Press|year=2012|isbn= 0813553911}}</ref><ref>{{cite book |url=http://books.google.co.il/books?id=rVfSGfMNAR4C&pg=PA67&dq=chavrusa+means+study+partner&hl=en&sa=X&ei=9oVAUbepNs3Y7Aap_ICoDw&redir_esc=y#v=onepage&q=chavrusa%20means%20study%20partner&f=false|title= September 11 and You|first=Moshe |last=Goldberger |page=67 |publisher=[[Targum Press]] |year=2004|isbn= 1568713185}}</ref>
 
Trong đạo Do Thái Giáo chính thống, học đôi tình bạn có nghĩa là hai học sinh người Do Thái mặt đối mặt cùng nhau học tập. Khi có ba học sinh người Do Thái trở lên thì gọi là Chavurah nghĩa học nhóm ({{lang-he|חַבוּרָה}}, nhóm).<ref>{{cite web |url=http://www.clickdesign.com/CLIENTDEMOS/edos/classes.htm |title=Adult Education Catalogue/Spring 2003 |publisher=East Denver Orthodox Synagogue |year=2003 |accessdate=2 December 2015 }}</ref>
Dòng 32:
|align = right
}}
Dựa vào kinh Mishnah và Gemara của người Do Thái, Học đôi tình bạn là bản sắc giáo dục của các [[chủng viện Do Thái]] trong thời kỳ Tannaim và Amoraim. Các [[thầy đạo]] Do Thái thúc giục các học sinh người Do Thái phải tìm kiếm bạn đồng hành; một ví dụ, Thầy đạo Yehoshua ben Perachya ra lệnh các học sinh người Do Thái phải "tự biến chính bản thân thành vai trò của thầy đạo (Rav là tên gọi tắt) và tìm kiếm một người bạn đồng hành" <ref>''[[Pirkei Avot|Avot]]'' 1:6.</ref> và Thầy đạo Yose ben Chalafta đã nói rằng con trai của ngài là thầy đạo Abba là một cậu bé vô học bởi vì thầy đạo Abba không chịu học hành chung với người khác.<ref>''Yerushalmi Nedarim'' 11:1, 41c.</ref> Sự lựa chọn học đôi tình bạn dựa vào nền tảng căn bản là quan hệ bạn bè hoặc các mối quan hệ thân mật gần gũi. Học đôi tình bạn giải quyết các nhu cầu xã hội và nhu cầu giáo dục. <ref>{{cite book |url=http://books.google.com/books?id=bKMkEVSvCoUC&pg=PA351&dq=chavruta&hl=en&ei=81ACTqv1DcOLhQfegsmODQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=8&ved=0CEkQ6AEwBzgU#v=onepage&q=chavruta&f=false |title=The Social Structure of the Rabbinic Movement in Roman Palestine |page=351 |last=Hezser |first=Catherine |year=1997 |publisher= Mohr Siebeck |isbn= 978-3-16-146797-4}}</ref> Một cá nhân cũng có thể tự học kinh Talmud một mình, nhưng điều đó cực kỳ bị phản đối và không bao giờ khuyến khích. Trong kinh Talmud, thầy đạo Yossi bar Hanina trích lời nói rằng "những vị học giả ngồi một mình và học Kinh Thánh Torah ...trở nên ngu si đần độn (''[[Berakhot (Talmud)|Berakhot]]'' 63b).<ref>{{cite web |url=http://www.on1foot.org/text/babylonian-talmud-brachot-63b|title=Babylonian Talmud Brachot 63b|publisher=American Jewish World Service|accessdate=10 April 2013}}</ref> Học đôi tình bạn là phương pháp học tập tương thích với kinh Talmud của người Do Thái, văn bản chứa nhiều ý kiến trái ngược và dường như mâu thuẩn với các quy tắc của luật pháp Do Thái Giáo. Bên cạnh việc tranh luận và đối đáp, học sinh người Do Thái phải có kỹ năng phân tích các ý kiến và đưa ra giả thuyết để dung hòa trong ánh sáng của những người khác. <ref>{{cite web |url=http://www.jpost.com/Magazine/Opinion/Think-Again-Talmud-Study-and-the-Liberal-Arts|title=Think Again: Talmud Study and the Liberal Arts|first=Jonathan |last=Rosenblum |authorlink=Jonathan Rosenblum|date=11 November 2011 |accessdate=8 April 2013|work=[[The Jerusalem Post]]}}</ref> Mối quan hệ trong học đôi tình bạn là nền tảng để làm rõ và giải thích trình độ của bản thân cho bạn đồng hành biết; sau đó cả hai học sinh người Do Thái đặt câu hỏi, bảo vệ, thuyết phục, sửa đổi, tinh chỉnh, và thậm chí đưa đến những kết luận mới thông qua sự hợp tác trí tuệ cứng nhắc.<ref>{{cite book |url=http://books.google.co.il/books?id=oohY_3hMFS8C&pg=PA418&dq=chavruta+like+marriage&hl=en&sa=X&ei=3zBjUfPRI8edtQb0oIH4Bw&redir_esc=y#v=onepage&q=chavruta%20like%20marriage&f=false|title= Gateway to Judaism: The What, How, And Why of Jewish Life|first=Mordechai |last=Becker|authorlink=Gateways (organization)#Rabbi Mordechai Becker|publisher=[[ArtScroll|Mesorah Publications, Ltd.]] |year=2005|isbn= 1422600300 |pages=418, 422&ndash;423}}</ref><ref name=balt>{{cite web |url=http://articles.baltimoresun.com/2003-09-25/news/0309250131_1_talmud-israel-rabbinical-college-ner-israel |title=Study Form Ancient, But Lessons Modern|first=Frank |last=Langfitt|date=25 September 2003 |accessdate=8 April 2013|work=[[The Baltimore Sun]]}}</ref>
 
==Lợi ích giáo dục==
Dòng 40:
 
==Lựa chọn một người bạn thân đồng hành==
Các tiêu chuẩn để chọn một người bạn đồng hành bao gồm kỹ năng, sở thích, tính cách và lịch trình của mỗi người.<ref>{{cite web |url=http://toldot.ru/en/engarticles/eng-articles_6485.html|title= Chavrusa across the country, or: A Siyum once in three and a half years|date=27 November 2007 |accessdate=8 April 2013|publisher=[[Toldos Yeshurun]]}}</ref><ref>{{cite web |url=http://demosthenesneedsalocke.blogspot.co.il/2010/01/chavrusa-shidduch-world.html|title=The Chavrusa Shidduch World |date=6 January 2010|accessdate=8 April 2013|publisher=Demosthenes Needs a Locke}}</ref> Những người bạn tốt bụng không có nghĩa là những người bạn đồng hành tốt. Nếu một người bạn đồng hành dành quá nhiều thời gian trò chuyện hay nói đùa với nhau làm lãng phí thời gian học hành của họ, họ nên tìm một người bạn đồng hành khác.
 
Trong hệ thống [[Chủng viện Do Thái]], những học sinh người Do Thái giỏi nhất luôn được nhiều học sinh khao khát hợp tác.<ref>{{cite book |url=http://books.google.com/books?id=D8cRAQAAIAAJ&q=chavrusa&dq=chavrusa&hl=en&ei=Rm4CTpXVMoPJhAfcytmlDQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=3&ved=0CDIQ6AEwAg |title=With Hearts Full of Faith: Insights into trust and emunah: A selection of addresses |last1=Reinman |first1=Yaakov Yosef |last2=Salomon |first2=Matisyohu |authorlink1=Yosef Reinman |authorlink2=Matisyohu Salomon |publisher=Mesorah Publications, Ltd. |year=2002 |page=94 |isbn=1-57819-583-7}}</ref> Tuy nhiên, có những nhược điểm và ưu điểm khi học đôi tình bạn với học sinh người Do Thái mạnh hơn, yếu hơn, và ngang sức trong kỹ năng, sự hiểu biết, và trình độ.
 
Với một bạn đồng hành ngang sức trong kiến thức và khả năng, học sinh bắt buộc phải chứng minh quan điểm của mình với logic chứ không phải tỏ thái độ đàn anh, đó là cách cải thiện khả năng để suy nghĩ một cách logic, phân tích ý kiến của người khác một cách khách quan, và chấp nhận những lời chỉ trích mạnh mẽ kịch liệt tạo nên cuộc tranh luận gay cấn.
 
Với một bạn đồng hành yếu đuối, anh ta thường hay lo lắng và đặt nhiều câu hỏi từng bước nhỏ nhặt chi tiết, học sinh giỏi hơn phải am hiểu rõ cặn kẽ nội dung bài học, và phải tinh chỉnh và sắp xếp ý tưởng trong một hệ thống hợp lý, trình bày quan điểm rõ ràng, và sẵn sàng để biện minh giải thích và làm rõ bất cứ lúc nào.
Dòng 50:
Học sinh giỏi hơn phải giúp đỡ học sinh yếu đuối hơn với một số lượng kiến thức lớn, và học sinh yếu đuối hơn phải giúp các học sinh cách học. Các học sinh người Do Thái trong [[chủng viện Do Thái]] được khuyến khích phải có cả 3 loại người bạn đồng hành (mạnh hơn, ngang sức, và yếu đuối) để trau dồi kỹ năng kinh nghiệm và kiến thức.<ref name="zobin"/>
 
Học đôi tình bạn thường tạo những mối quan hệ tình bạn lâu dài. Cam kết chia sẻ học bổng và phát triển trí tuệ tạo ra một liên kết thân mật gần gũi giữa các bạn học. <ref name=bamboo>{{cite book |url=http://books.google.com/books?id=tHXm8QmDseQC&pg=PA193&dq=yeshiva+chavrusa&hl=en&ei=smgHTue7EtGLhQfw-5R-&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=8&ved=0CEwQ6AEwBw#v=onepage&q=yeshiva%20chavrusa&f=false |page=193 |title=The Bamboo Cradle: A Jewish father's story |last=Schwartzbaum |first=Avraham |publisher=[[Feldheim Publishers]] |year=1989 |isbn=0-87306-459-3}} Second, revised edition</ref><ref>{{cite book |url=http://books.google.com/books?id=bzsRAQAAIAAJ&q=chaver+study+partner&dq=chaver+study+partner&hl=en&ei=oU4DTvyYBYOHhQfbqoz0DQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=4&ved=0CDkQ6AEwAzgK |title=Connecting to God: Ancient Kabbalah and modern psychology |page=124|last=Weiss |first=Abner |publisher=Bell Tower |year=2005 |isbn=1-4000-8334-6}}</ref> thậm chí những mối quan hệ học đôi tình bạn còn gần gũi thân mật hơn cả quan hệ vợ chồng.<ref>{{cite book |url=http://books.google.com/books?ei=zFEDTs-cCIrAhAe6naD-DQ&ct=result&id=GM11AAAAMAAJ&dq=born-again+Jew&q=chavruta |title=Journey to Tradition: The odyssey of a born-again Jew |page=33 |last=Levin |first=Michael Graubart |authorlink=Michael Graubart Levin |publisher=Ktav Publishing House |year=1986 |isbn=0-88125-093-7}}</ref>
 
==Thực hành==
Học đôi tình bạn được sử dụng trong các [[Chủng viện Do Thái]] của người Do Thái. Một người học sinh người Do Thái có khả năng tự học. Nhưng phương pháp học đôi tình bạn giúp các em học sinh người Do Thái tạo ra và nâng cấp những ý tưởng.<ref>{{cite book |url=http://books.google.com/books?id=lFvQ79N9vIAC&printsec=frontcover&dq=world+of+the+yeshiva&hl=en&ei=n2MHTpa7As-WhQertrzbDQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=1&ved=0CCkQ6AEwAA#v=onepage&q=chavrusa&f=false |pages=110&ndash;111 |title=The World of the Yeshiva: An intimate portrait of Orthodox Jewry |last=Helmreich |first=William B. |publisher=Ktav Publishing House |year=2000 |isbn=0-88125-642-0}}</ref>
 
Trong hệ thống [[Chủng viện Do Thái]], các học sinh người Do Thái chuẩn bị và xem lại những bài học với người bạn đồng hành vào mỗi buổi sáng, buổi chiều, và buổi tối.<ref name="Forta"/> Trung bình thì mỗi học sinh người Do Thái sử dụng 10 tiếng đồng hồ mỗi ngày để học đôi tình bạn.<ref> name="Helmreich p. 112">Helmreich, The World of the Yeshiva, p. 112</ref>
 
Các [[thầy đạo]] người Do Thái sẽ thay đổi các cặp đôi với 20 cậu bé 8 lần hoặc 9 lần để [[thầy đạo]] tìm ra những cặp đôi lý tưởng ăn ý trong học đôi tình bạn.<ref> name="Helmreich, The World of the Yeshiva, p. 112<"/ref> Nếu một học sinh đồng hành bị kẹt và chưa hiểu rõ nội dung và ý tưởng, cậu bé có thể nhờ vả sự giúp đỡ của [[thầy đạo]] người Do Thái.
 
Học đôi tình bạn rất là ồn ào và náo nhiệt, học sinh người Do Thái và bạn đồng hành người Do Thái vừa đọc to, vừa phân tích, vừa đưa ý kiến, vừa đặt câu hỏi trong mỗi đoạn văn trong Kinh Thánh Talmud. Học đôi tình bạn tạo ra những cuộc tranh luận gay cấn và kịch tính, các học sinh người Do Thái có thể sử dụng ngón tay chỉ thẳng vào mặt người bạn đồng hành, múa máy tay chân, và thậm chí la hét vào khuôn mặt người bạn đồng hành.<ref>{{cite book |url=http://books.google.com/books?id=WVvAe_U9stsC&pg=PA422&dq=chavruta&hl=en&ei=qVYCTqKQK8qZhQf6nuSUDQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=6&ved=0CEUQ6AEwBTge#v=onepage&q=chavruta&f=false |page=422 |title=The Blackwell Reader in Judaism |last1=Neusner |first1=Jacob |last2=Avery-Peck |first2=Alan J. |publisher=[[Blackwell Publishers]] |year=2001 |isbn=0-631-20738-4}}</ref> Dựa vào diện tích và độ rộng lớn của các [[Chủng viện Do Thái]], các học sinh người Do Thái có thể nghe tranh luận và ý kiến của các cặp đôi khác.<ref>{{cite book |url=http://books.google.com/books?id=-20wAAAAYAAJ&q=chavruta&dq=chavruta&hl=en&ei=5U4CTsH2MtKKhQfS3qyjDQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=5&ved=0CDoQ6AEwBDgK |title= Ein Yaakov: The ethical and inspirational teachings of the Talmud |page=xxix |last=Finkel |first=Avraham Yaakov |year=1999 |publisher=[[Jason Aronson]] |isbn=0-7657-6082-7}}</ref><ref>{{cite book |url= http://books.google.com/books?ei=Gm0HTsaAINSAhQeF7YHoDQ&ct=result&id=XBZ6AAAAMAAJ&dq=yeshiva+chavrusa&q=cacophony |page=203 |title= The Reichmanns: Family, faith, fortune, and the empire of Olympia & York |last=Bianco |first=Anthony |publisher=Times Books |year=1997 |isbn= 0-8129-2140-2}}</ref>