Khác biệt giữa bản sửa đổi của “Nhà nghiên cứu đồ cổ”

 

=== Thế kỷ 18, 19 và 21 ===

Trong [[thế kỷ 18]], vị trí nhà khảo cổ là một công việc mới của [[chủ nghĩa nhân văn]] nổi lên. Người học và những người quan tâm đến lịch sử đã tổ chức làm hình thành nên một xã hội sưu tầm đồ cổ mới. Họ không liên kết với các [[trường đại học]].<ref>Arnaldo Momigliano, 'Ancient History and the Antiquarian', ''Journal of the Warburg and Courtauld Institutes'', Vol. 13, No. 3/4 (1950), p. 285</ref><ref>''Proceedings of the Battle Conference 1988'', ed. R. Allen Brown (Woodbridge, Suffolk; Wolfeboro, NH: Boydell Press, 1989), p. 77</ref> Chúng được hình thành bởi sự [[giải trí]], chơi và buôn đồ cổ của những quý ông giàu. Các nhà khảo cổ đã quan tâm ngày càng nhiều về [[Hy Lạp cổ đại]]. Một vài sự may mắn, chủ yếu là [[người Anh]] và [[người Pháp]], họ có thể đã tham gia vào các nhóm này. Nhiều nhà khảo cổ bắt đầu sự nghiệp của mình với tự học. Những học giả chuẩn bị giấy tờ ghi chép về những phát hiện mới của họ và ghi lại các cuộc tranh luận trong các cuộc họp xã hội. Đôi khi họ không đồng ý với cách tiếp cận học tập mới đối với lịch sử. Đến cuối [[thế kỷ 19]], các ngành khảo cổ học đã được thay thế bởi một số môn học chuyên hơn. Chúng bao gồm các môn [[khảo cổ học]], nghệ thuật lịch sử, [[Bác ngữ học|ngữ văn]], nghiên cứu văn học và khoa [[ngoại giao]].