Khác biệt giữa bản sửa đổi của “William James Sidis”
Nội dung được xóa Nội dung được thêm vào
Thẻ: Sửa đổi di động Sửa đổi từ trang di động |
Không có tóm lược sửa đổi Thẻ: Sửa đổi di động Sửa đổi từ trang di động |
||
Dòng 56:
===Thảo luận về giáo dục===
Cuộc tranh luận về cách thức nuôi dạy của gia đình Sidis diễn ra
Những khó khăn mà William gặp phải trong việc đối phó với cấu trúc xã hội của một cơ sở đại học có thể hình thành quan điểm chống lại việc cho phép những đứa trẻ thần đồng nhanh chóng vượt qua giáo dục đại học trong thời của ông. Nghiên cứu chỉ ra rằng một chương trình giáo dục mang tính kích thích có thể giảm bớt những khó khăn về mặt xã hội và cảm xúc mà trẻ thiên tài thường gặp.<ref>''The Social and Emotional Development of Gifted Children: What Do We Know'', edited by Maureen Neihart, Sally M. Reis, Nancy M. Robinson, and Sidney M. Moon; [[National Association for Gifted Children]] (Prufrock Press, Inc.), 2002: pp. 286–287.</ref> Đi theo những phát hiện này, một vài trường đại học hiện nay có các thủ tục với nhập học sớm. Viện Nghiên cứu Phát triển Tài năng sớm Davidson đã phát triển một sách hướng dẫn về chủ đề này.<ref>{{citation|title=Xem xét các lựa chọn: Một cuốn sách về nghiên cứu nhập học đại học sớm|url=http://print.ditd.org/young_scholars/Guidebooks/Davidson_Guidebook_EarlyCollege_Parents.pdf|format=PDF|publisher=Print.ditd.org|accessdate=26 November 2014}}</ref>
| |||