Khác biệt giữa bản sửa đổi của “Hồ Ngọc Đại”
Nội dung được xóa Nội dung được thêm vào
n Đã lùi lại sửa đổi của 2405:4800:548F:5B0:4C01:B0FE:52FA:1E75 (Thảo luận) quay về phiên bản cuối của Tuanminh01 Thẻ: Lùi tất cả |
Không có tóm lược sửa đổi |
||
Dòng 13:
Năm [[1968]] ông theo học ngành Tâm lý học tại [[Liên Xô]], Trường [[Đại học Tổng hợp Moskva|ĐHTH Moskva]] mang tên [[Mikhail Vasilyevich Lomonosov|Lomonosov]]. Khi ấy, viện sĩ [[A.R Luria]], một trong những “cây đại thụ” của tâm lý học Xô Viết khuyên nghiên cứu sinh Việt Nam rằng chiến tranh rồi cũng kết thúc, một nên nghiên cứu tâm lý học y học để giúp bộ đội, thương bệnh binh vừa bước ra khỏi cuộc chiến trở về với cuộc sống đời thường; một nghiên cứu tâm lý học giáo dục góp phần chấn hưng đất nước. Ông đã chọn giáo dục. Năm [[1976]] hoàn thành luận văn [[Tiến sĩ]] về Những vấn đề tâm lý trong giảng dạy Toán học hiện đại cho học sinh cấp 1. Năm [[1978]], ông sáng lập ra [[Trung tâm Công nghệ Giáo dục]] (CGD) để tiến hành thực nghiệm công nghệ giáo dục, công nghệ phát triển con người (cả về lý thuyết lẫn thực tiễn).
Trong năm 2013, Bộ GD&ĐT có quyết định cho phép cuốn Tiếng Việt 1 của ông được áp dụng đại trà. Cách đánh vần của ông không những gây khó khăn cho học sinh, phụ huynh, giáo viên mà cả những giáo sư khác<ref>https://laodong.vn/giao-duc/hoang-mang-cach-danh-van-lacho-hoc-sinh-lop-1-den-giao-su-con-roi-huong-chi-phu-huynh-627516.ldo</ref>.
==Biệt danh==
Với cách phát âm không rõ ràng, gây hiểu lầm và khó khăn cho trẻ nhỏ, ông đang được gán ghép biệt danh là "Hồ Ngại Đọc", "Hồ Đọc Đại", "Hồ Đọc Trại" hoặc "Hồ Độc Hại"
==Quan điểm==
Cần có một nền Giáo dục mới. Một nền Giáo dục buộc phải mới tận nguyên lý của nó. Một nền Giáo dục tất yếu phải trở thành sự cứu nguy cho dân tộc, nơi trẻ em là những [[Anh hùng Thời đại]]. Và một nền Giáo dục không bị thần bí hóa bằng lời hô hào "sáng tạo" suông. Mà là một nền Giáo dục công nghệ hóa, có thể triển khai theo cái mẫu được các nhà khoa học tạo ra bằng thực nghiệm.
| |||