Khác biệt giữa bản sửa đổi của “Tâm lý học nhận thức”

 

Từ những năm 1920 đến những năm 1950, cách tiếp cận chính đối với tâm lý học là [[chủ nghĩa hành vi]] . Ban đầu, các tín đồ của nó đã xem các sự kiện tinh thần như suy nghĩ, ý tưởng, sự chú ý và ý thức là không thể quan sát được, do đó nằm ngoài lãnh vực của một khoa học tâm lý học. Một người tiên phong của tâm lý học nhận thức, người đã làm việc bên ngoài ranh giới (cả trí tuệ và địa lý) của chủ nghĩa hành vi là [[Jean Piaget]] . Từ năm 1926 đến những năm 1950 và đến những năm 1980, ông đã nghiên cứu những suy nghĩ, ngôn ngữ và trí thông minh của trẻ em và người lớn. <ref name="AboutPiaget">Smith, L. (2000). About Piaget. Retrieved from http://piaget.org/aboutPiaget.html</ref>

[[Thể loại:Tâm lý học nhận thức]]

[[Thể loại:Khoa học hành vi]]

[[Thể loại:Nhận thức]]