Wikipedia

Khác biệt giữa bản sửa đổi của “Gregor Mendel”

Duyệt lịch sử tương tác
← Thay đổi trướcThay đổi sau →
Nội dung được xóa Nội dung được thêm vào
Trực quanMã wiki
Không có tóm lược sửa đổi
Thẻ: Sửa đổi di động Sửa đổi từ trang di động Sửa đổi di động nâng cao
Thêm thông tin
Thẻ: Soạn thảo trực quan Sửa đổi di động Sửa đổi từ trang di động Sửa đổi di động nâng cao
Dòng 19:
 
== Tiểu sử ==
Mendel sinh ra trong một [[gia đình]] nói [[tiếng Đức]] ở [[Vražné, Nový Jičín|Hynčice]] (Heinzendorf bei Odrau trong tiếng Đức), thuộctại biên giới [[Đế quốc ÁoMoravia–Silesia (1804–1867vùng)|Moravian-Silesian]], [[Đế quốc Áo]] (nayhiện là một phần của [[Cộng hòa Séc]]). Ông là con trai của Anton và Rosine (Schwirtlich) Mendel. Họ sinh sống và làmcó việcmột trongchị mộtgái nôngtên trạilà vốnVeronika đãvà đượcmột giaem tộcgái Mendeltên sởlà hữuTheresia. trongHọ suốtsống 130và năm.<ref>Gregorlàm Mendel,việc Alaintại F.một Corcos,[[trang Floydtrại]] V.thuộc Monaghan,sở Mariahữu C.của Webergia "Gregorđình Mendel's Experimentstrong onít Plantnhất Hybrids:130 Anăm Guided(ngôi Study",nhà Rutgersnơi UniversityMendel Press,được 1993.</ref>sinh Xuấtra thânhiện tronglà một gia đình [[nôngbảo dântàng]], Mendeldành làmriêng việccho nhưMendel). mộtThời thợthơ ấu, Mendel [[làm vườn,]] nghiênvà cứuhọc về cách nuôinghề [[nuôi ong]]. ThuởKhi bé,còn học lực củatrẻ, ông cũngtheo tốt,học dothể đódục mộttại giáo[[Opava sĩ(huyện)|Opava]] cùng(được quêgọi phảilà đểTroppau mắttrong đến[[tiếng ôngĐức]]). Song, ngoài việc học ông cũngÔng phải làmnghỉ việcbốn kiếmtháng sống,trong dothời sốgian tiềnhọc chathể mẹdục cungvì cấp cho Mendel không được bao nhiêu[[bệnh]].<ref name="vusta"/>Từ Nhờ1840 sựđến tiến1843, cửông củahọc giáo[[triết viênhọc]] dạyvà [[vậtVật lý học|vật lý]] củathực ôngtế tênvà Friedrichlý Franz,thuyết ôngtại đượcViện nhận vàotriết học tại [[Tu viện]] Thánh Thomas ở Brno năm 1843. Với sự hỗ trợ của Cha cố Napp, vào năm 1851 ông được gửi tới [[Đại học tổng hợp WienOlomouc]], đểnghỉ nghiênthêm cứu,một ởnăm đâyvì ôngbệnh. nghiênÔng cũng vật cứulộn về [[toántài họcchính]] vàđể khoachi học.trả Vào năm 1853, Gregor Mendel hoàn tấtcho việc học tạivà Wien,Theresia vàcho quayông về[[của tuhồi việnmôn]]. KhiSau Mendel 31 tuổiđó, ông đếnđã giảngcó dạyba tạiđứa Trườngcon Caotrai đẳngcùng thựcvới hành Thành phố Brunn.<ref name="vusta">[http://www.vusta.vn/Temps/Home/template2/default.asp?nid=67FE Gregor Johann Mendel (1822-1884)bà, ônghai tổngười ngànhsau diđó truyềntrở họcthành (00:00:00[[bác Ngày 17/10/2008)sĩ]</ref>].
 
Ông trở thành một người anh em một phần vì nó cho phép ông có được một nền giáo dục mà không phải tự trả tiền cho nó. Là con trai của một người nông dân đang gặp khó khăn,
 
theo cuộc sống tu sĩ, theo lời cha, đã cho ông "nỗi lo lắng thường trực về một cách kiếm sống."  Ông được đặt tên là Gregor (ehoř trong [[tiếng Séc]]) khi tham gia [[Dòng Augustinô|Dòng Augustino]].
 
Khi Mendel vào Khoa Triết học, Khoa Lịch sử và Nông nghiệp tự nhiên do Johann Karl Nestler đứng đầu, người đã tiến hành nghiên cứu sâu rộng về các đặc điểm [[di truyền]] của [[thực vật]] và [[động vật]], đặc biệt là [[Cừu nhà|cừu]]. Theo lời giới thiệu của giáo viên vật lý Friedrich Franz, Mendel đã vào Tu viện Augustinian St Thomas ở [[Brno]] (được gọi là Brünn trong [[tiếng Đức]]) và bắt đầu đào tạo như một [[linh mục]]. Với tên khai sinh Johann Mendel, ông lấy tên Gregor khi bước vào đời tu. Mendel làm việc như một giáo viên trung học thay thế. Năm 1850, ông đã trượt phần thi vấn đề, phần cuối cùng trong ba phần thi của mình để trở thành một giáo viên trung học được chứng nhận. Năm 1851, ông được gửi đến Đại học Vienna để học dưới sự bảo trợ của Linh mục C. F. Napp để ông có thể được giáo dục chính quy hơn. Tại Vienna, nhờ sự dày dỗ của giáo sư vật lý Christian Doppler. Mendel trở lại tu viện của mình vào năm 1853 với tư cách là một [[giáo viên]], chủ yếu là [[Vật lý học|vật lý]]. Năm 1856, ông tham gia kỳ thi để trở thành một giáo viên được chứng nhận và một lần nữa thất bại trong phần thi vấn đáp. Năm 1867, ông thay thế Napp làm trụ trì tu viện.
 
Sau khi ông được nâng lên làm trụ trì vào năm 1868, công việc [[khoa học]] của ông đã chấm dứt, vì Mendel trở nên quá tải với các trách nhiệm hành chính, đặc biệt là tranh chấp với chính quyền dân sự về nỗ lực áp thuế đặc biệt đối với các tổ chức [[tôn giáo]]. Mendel qua đời vào ngày 6 tháng 1 năm 1884, ở tuổi 61, tại [[Brno]], [[Moravia (tổng)|Moravia]], [[Áo-Hungary]] (nay là Cộng hòa Séc), do viêm thận mãn tính. Nhà soạn nhạc người Séc [[Leoš Janáček]] đã chơi [[Organ (nhạc cụ)|organ]] trong [[đám tang]] của ông. Sau khi [[Chết|mất]], vị trụ trì tiền nhiệm đã đốt tất cả các giấy tờ trong bộ sưu tập của Mendel, để đánh dấu chấm dứt các tranh chấp về [[thuế]].
 
.Năm 1856, ông bắt đầu làm những thí nghiệm công phu trên đậu Hà Lan.Các thí nghiệm của ông vừa mang tính chất thực nghiệm vừa mang tính chất chính xác toán học. Mendel đã sử dụng 7 cặp tính trạng để tiến hành lai tạo và căn cứ kết quả các phép lai trên, ông đã đưa ra 3 qui luật cơ bản của di truyền học. + Qui luật đầu tiên là định luật tính trội. + Qui luật thứ 2 là định luật phân ly tính trạng + Qui luật thứ 3 là là định luật phân ly độc lập của các cặp tính trạng Trong suốt 8 năm (1856-1863), Mendel đã tiến hành thực nghiệm trên khoảng 37.000 cây đậu và 300.000 hạt đậu. Ông đã chứng minh sự di truyền do các nhân tố di truyền (ngày nay gọi là gen). Năm 1865, Mendel mang kết quả này trình bày tại Hội Khoa học Tự nhiên thành phố Brunn và một năm sau, các kết quả về di truyền này được công bố trên tập san của Hội dưới tiêu đề “Một số thực nghiệm lai thực vật”. Nhưng khi đó, mọi người đều cho rằng, các giả thuyết về di truyền đương thời thì vô cùng phức tạp, trong khi thí nghiệm của Mendel lại “quá giản dị”. Do vậy, công trình nghiên cứu của ông bị chìm trong quên lãng.
Hàng 25 ⟶ 33:
== Việc khẳng định các công trình nghiên cứu của Mendel ==
[[Tập tin:Mendelian inheritance 3 1.png|nhỏ|180px|Tính trội và tính lặn (1) Thế hệ cha mẹ (2) Thế hệ F1 (3) Thế hệ F2]]Tuy nhiên, do điều kiện khoa học thời ấy chưa phát triển nên người ta chưa hiểu tầm quan trọng của các phát hiện của Mendel, chúng dần chìm vào quên lãng.[[Tập tin:Mendel seven characters.svg|trái|nhỏ|300px|Bảng thống kê các tính trạng thí nghiệm của Mendel]]
Mãi đến năm [[1900]] đã xảy ra một sự kiện quan trọng: ba nhà khoa học [[Hugo de Vries]] người Hà Lan, [[Carl Correns]] người Đức và [[Erich von Tschermak]] làm việc độc lập với nhau, đã tình cờ đọc được các báo cáo của Mendel. Họ tiến hành lặp lại các thí nghiệm thực vật và đều nhận thấy tính đúng đắn của [[Di truyền Mendel|Định luật Mendel]]. Như vậy, ''Di truyền học'' chào đời vào năm 1900.<ref name="vusta">[http://www.vusta.vn/Temps/Home/template2/default.asp?nid=67FE Gregor Johann Mendel (1822-1884), ông tổ ngành di truyền học (00:00:00 Ngày 17/10/2008)]</ref>
 
== Chú thích ==
Lấy từ “https://vi.wikipedia.org/wiki/Gregor_Mendel”