Khác biệt giữa bản sửa đổi của “Thành viên:Phattainguyen23/Alex (vẹt)”

Nội dung được xóa Nội dung được thêm vào
Dòng 18:
 
== Huấn luyện ==
Việc huấn luyện Alex dùng đến [[Irene Pepperberg#Model/rival technique|kĩ thuật hình mẫu/đối thủ]] (Model/rival technique]]), là kĩ thuật mà học sinh (Alex) quan sát những người huấn luyện tương tác với nhau. Một trong những giảng viên mô hình hóa hành vi học sinh mong muốn, người đó bị học sinh coi là sự cạnhđối tranhthủ giành lấy sự chú ý từ các huấn luyện viên khác. HuấnVị trí của huấn luyện viên và người dóngđóng vai trò hình mẫu/cạnhđối thủ tranhđược thay đổi để học sinh có thể thấy rằng quá trình này là tương tác. Pepperberg báo cáo rằng trong thời gian bà và một trợ lý thực hiện một cuộc trò chuyện và mắc lỗi, Alex sẽ sửa chúng.<ref name="wise94-96">{{Chú thích sách|title= Drawing the Line|last= Wise|first= Steven M.|authorlink= Steven M. Wise|year= 2002|publisher= Perseus Books|location= Cambridge, Massachusetts|isbn= 0-7382-0340-8|pages= 94–96|url= }}</ref>
 
Kỹ thuật này đã giúp Pepperberg thành công với Alex, khi mà các nhà khoa học khác đã thất bại trong việc tạo điều kiện giao tiếp hai chiều với vẹt. Trong những năm sau đó, Alex đôi khi đảm nhận vai trò là một trong những trợ lý của Pepperberg bằng cách đóng vai trò là "hình mẫu" và "đối thủ" trong việc giúp dạy một con vẹt trong phòng thí nghiệm.<ref name="wise94-96"/> Alex đôi khi tập nói các từ khi nó ở một mình.<ref name="wise93">{{Chú thích sách|title= Drawing the Line|last= Wise|first= Steven M.|authorlink= Steven M. Wise|year= 2002|publisher= Perseus Books|location= Cambridge, Massachusetts|isbn= 0-7382-0340-8|page= 93|url= }}</ref>