Khác biệt giữa bản sửa đổi của “Dịch tễ học”

 

Chuyên viên dịch tễ học có thể nghiên cứu trong nhiều lãnh vực từ thực hành; như trong thời kỳ có bệnh dịch bộc phát, ảnh hưởng trong môi trường sinh sống, phát huy y tế cộng đồng..., đến lý thuyết; như [[khoa học Thống kê|thống kê]], tạo mô hình [[toán học]] dự đoán sức khỏe công chúng trong tương lai, [[triết học y tế]], [[sinh học]], và [[tâm lý học]],.... Nghiên cứu dịch tễ học dựa trên quan sát và thí nghiệm, mục đích là để tìm ra liên hệ giữa căn bệnh và các yếu tố không thay đổi được như [[bất thường bẩm sinh|bẩm sinh]], [[di truyền]], và những yếu tố có thể "sửa chữa" như [[thực phẩm]], [[ô nhiễm môi trường|ô nhiễm]], [[giáo dục]], [[vi sinh học]], [[tâm lý học]], v.v... Từ đó rút tỉa ra định nghĩa căn bệnh, liên hệ từ nguyên nhân đến triệu chứng và tạo kế hoạch điều trị hay phòng ngừa, gọi chung là [[thông tin bệnh]], một dụng cụ thường dùng của dịch tễ học.