Wikipedia

Khác biệt giữa bản sửa đổi của “Thần số học”

Duyệt lịch sử tương tác
← Thay đổi trướcThay đổi sau →
Nội dung được xóa Nội dung được thêm vào
Trực quanMã wiki
n Restored revision 66417980 by NguoiDungKhongDinhDanh (Restorer)
Thẻ: Lùi sửa
Dòng 12:
Một số lý thuyết [[Giả kim thuật|giả kim]] có liên quan chặt chẽ đến số học. Ví dụ, nhà giả kim thuật người Ba Tư-Ả Rập [[Jabir ibn Hayyan|Jabir ibn Hayyan đã]] đóng khung các thí nghiệm của mình trong một phép số học phức tạp dựa trên tên của các chất trong [[Tiếng Ả Rập|ngôn ngữ Ả Rập]].
 
[https://tracuuthansohoc.com Thần số học] nổi bật trong Diễn văn văn học năm 1658 của Sir [[Thomas Browne]], ''[[Khu vườn của Cyrus|The Garden of Cyrus]]''. Trong suốt các trang của nó, tác giả cố gắng chứng minh rằng số năm và mẫu [[Quinconce|Quincunx]] liên quan có thể được tìm thấy trong nghệ thuật, trong thiết kế và trong tự nhiên - đặc biệt là thực vật học.
 
Thần số học hiện đại có nhiều tiền nhân khác nhau. Cuốn sách của Ruth A. Drayer, ''Numerology, The Power in Numbers'' nói rằng vào khoảng đầu thế kỷ 20 Mrs. L. Dow Balliett đã kết hợp công việc của Pythagoras với tài liệu tham khảo trong Kinh thánh.<ref>{{Chú thích sách|title=Numerology, The Power in Numbers|last=Drayer|first=Ruth A|publisher=[[Square One Publishers]]|year=2002|isbn=978-0757000980}}</ref> Học trò của Balliett, Juno Jordan, đã giúp số học trở thành hệ thống ngày nay được gọi là Pythagore, mặc dù bản thân Pythagoras không liên quan gì đến hệ thống này, bằng cách xuất bản cuốn "The Romance in Your Name" vào năm 1965, cung cấp một hệ thống để xác định cái mà ông gọi là những ảnh hưởng chính của thần số học đối với tên và ngày tháng năm sinh vẫn được sử dụng cho đến ngày nay. Các 'nhà số học' khác bao gồm Florence Campbell (1931),<ref>{{Chú thích sách|title=Your Days Are Numbered: A Manual of Numerology for Everybody|last=Campbell|first=Florence|publisher=DeVorss & Company|year=1931|isbn=0-87-516422-6}}</ref> Lynn Buess (1978), Mark Gruner (1979), Faith Javane và Dusty Bunker (1979), Kathleen Roquemore (1985) đã mở rộng việc sử dụng thần số học để đánh giá tính cách hoặc sự kiện. Các trường phái thần số học khác nhau này đưa ra nhiều phương pháp khác nhau để sử dụng thần số học.
Dòng 24:
 
=== Hệ thống bảng chữ cái ===
Có nhiều hệ thống số học khác nhau gán giá trị số cho các chữ cái trong [[bảng chữ cái]]. Các ví dụ bao gồm [[Abjad số|chữ số Abjad bằng]] [[tiếng Ả Rập]], [[chữ số tiếng Do Thái]], [[chữ số Armenia]] và [[chữ số Hy Lạp]]. Thực hành trong truyền thống của [[người Do Thái]] về việc gán ý nghĩa thần bí cho các từ dựa trên các giá trị số của chúng và dựa trên mối liên hệ giữa các từ có giá trị ngang nhau, được gọi là ''[[[https://ungdungthansohoc.com/bang-chu-cai-than-so-hoc gematria]]]''.
 
=== Hệ thống bảng chữ cái Latinh ===
Có nhiều hệ thống số học khác nhau sử dụng <nowiki>[[bảng chữ cái tiếng Latinh|bảng chữ cái Latinh]]</nowiki>. Các phương pháp giải thích khác nhau tồn tại, bao gồm Chaldean, Pythagorean, [[Helyn Hitchcock|Hebraic]], phương pháp của [[Helyn Hitchcock]], Phiên âm, Nhật Bản, Ả Rập và Ấn Độ.
 
=== Hệ thống Pythagoras ===
Phương pháp này có thể được gọi là phương pháp thần số học phương Tây hoặc phương pháp thần số học Pitago. Pythagoras, [[nhà toán học]] và [[Nhà triết học|triết học]] người Hy Lạp sống từ năm 569–470 trước Công nguyên, được biết đến như là cha đẻ của môn số học phương Tây.  Pythagoras bắt đầu lý thuyết về các con số của mình bằng cách khám phá ra mối quan hệ giữa các con số và [[Nốt nhạc|các nốt nhạc]]. Ông phát hiện ra rằng [[Rung động|dao động]] trong các nhạc cụ dây có thể được giải thích bằng toán học.<ref>{{Chú thích sách|title=The Mystery of Numbers|url=https://archive.org/details/mysteryofnumbers0000schi|last=Schimmel|first=Annemarie|publisher=Oxford University Press|year=1993|isbn=0195089197}}</ref><ref>{{Chú thích tạp chí|last=Jastrow|first=Joseph|year=1933|title=Science and Numerology|url=https://archive.org/details/sim_scientific-monthly_1933-11_37_5/page/448|journal=The Scientific Monthly|volume=37|issue=5|page=448}}</ref> Phương pháp Pythagore sử dụng tên và ngày sinh của một cá nhân. Số tên tiết lộ bản chất bên ngoài của cá nhân. Đây là tính cách mà họ thể hiện với thế giới bên ngoài. Để bắt đầu, bạn cần sử dụng tên đầy đủ của cá nhân như được ghi trên giấy khai sinh của họ. Sau đó, mỗi chữ cái được gán cho một số từ một đến chín, dựa trên hệ thống Pitago cổ đại. Các số được gán cho các chữ cái trong bảng chữ cái Latinh như sau:
 
* 1 = a, j, s,
Lấy từ “https://vi.wikipedia.org/wiki/Thần_số_học”