Khác biệt giữa bản sửa đổi của “Tư duy sáng tạo”

'''Tư duy sáng tạo''' là chủ đề của một lĩnh vực nghiên cứu còn mới. Nó nhằm tìm ra các phương án, biện pháp thích hợp để kích hoạt khả năng sáng tạo và để tăng cường (tôi đề nghị không dùng "đào sâu rộng" vì nó có vẻ giống cụm từ đa nghĩa "đào sâu nới rộng" trong tiếng Việt) khả năng tư duy của một cá nhân hay một tập thể cộng đồng làm việc chung về một vấn đề hay lĩnh vực. Ứng dụng chính của bộ môn này là giúp cá nhân hay tập thể thực hành nó tìm ra các phương án, các lời giải từ một phần đến toàn bộ cho các vấn đề nan giải. Các vấn đề này không chỉ giới hạn trong (các) ngành nghiên cứu (về) khoa học kỹ thuật mà nó có thể thuộc lĩnh vực khác như chính trị, kinh tế, xã hội, nghệ thuật... hoặc trong các tìm tòi phát minh sáng chế. Một danh từ khác được giáo sư [[Edward De Bono]] ([[1933]] -) sử dụng để chỉ ngành nghiên cứu này và được dùng rất phổ biến là '''Tư duy định hướng'''.